人間通訊社

國際佛光會中華總會北市南第四區普門第一分會會長陳婷娟帶領4名幹部，於3月6日在東南科技大學舉行一場「生命教育十堂課」，禮請國際佛光會世界總會檀講師胡麗慧主講「從霸凌看校園安全」，與東南科技大學近150位老師們共勉。

胡麗慧首先以如何認識霸凌、面臨霸凌事件時要先探究原因、對症下藥、教導學生如何面對、再以溝通方式處理等種種面向與在場的老師們一起探討，最終的結論就是能行三好，才不致於去霸凌別人，以讚歎代替責罰教育學生，校園絕對充滿正能量。

胡麗慧提到，霸凌有幾種，如關係霸凌、言語霸凌、肢體霸凌、性霸凌、網路霸凌等，呈現的行為就是被排擠孤立、被恐嚇、嘲笑、被打、搶奪、碰觸私秘處，講師也教導大家當你遇到了，要學習不被影響情緒、勇敢拒絕、大聲説「不」、勇於求助留證據等方式應對。而要做到這些就是要學習管理「自我情緒」，以正面的方式發洩，而且老師們一定要當學生的後盾。

講師接著放了一個影片告訴大家，其實「很多失敗是因為輸在起跑點上」，孩子的原生家庭不是他可以選擇的，從家庭中帶了一些習氣，或許並非有意罵人而是環境使然。生命不可思議，是奇蹟也是唯一，每個人都不應該被欺侮。所以她提出教育的目的是改善而非處罰，探究因果再對症下藥。平時以三好教育孩子，每天一點一滴地行善，就能擴大三好行為，並且要發掘孩子的優點，多鼓勵、多關愛來點亮他們。也不可在霸凌的事件中當旁觀者，對於伸出援手者要給予讚美與鼓勵。

她進一步提醒老師們，要以欣賞的角度來看待孩子的缺點，其實它同時也是優點，比如多話的孩子也是熱情、膽小也是謹慎、急燥也是具有行動力、不專心也是富有想像力的孩子，要看到孩子的一點優點而適時的給予讚美、肯定，孩子就會更有信心往前邁進。老師們更要學會道歉，這是最好的身教，一言一行都會影響學生待人處世的態度。在教學方面，講師也建議多以分組方式，讓學生從討論當中學習思考、尊重別人的意見、彼此了解，讓師生關係更融洽。

最後講師表示，要告訴孩子「眼睛」是用來看美好的世界，「雙手」是用來創造美好的事件，「雙腳」是用來追逐夢想，更以三好為依歸注意身口意的造作
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東南科技大學教務長郭明珍表示，面對今天的主題「從霸凌看校園安全」，大家想想我們常常會不經意的對別人言語輕蔑，其實就是一種霸凌，所以今後要注意平時的言行舉止不要造成別人一輩子的創傷。我們是三好校園，如果藉由行三好，以同理心去對待他人，讓校園、家庭更和諧。